Üdvözöl a NOBOVERSUM,
az innovatív felnőttképzések világa!
A NoBoVersum azzal a céllal jött létre, hogy a munkaerőpiac valós igényeire reflektáló, innovatív felnőttképzési programokat valósítson meg az orvostechnika, a mesterséges intelligencia és a kiberbiztonság területén.
Aktuális képzéseink
Egy felnőttképzés valódi erejét az adja, ha az ott megszerzett ismeretek a munkaerőpiacon minél könnyebben hasznosíthatók.
Exkluzív, cégre szabott tematika?
Válaszd a kihelyezett képzési formát!
- A céged működésére és iparági kihívásaira szabott regulatory és AI képzéseket tartunk.
- Képzéseink személyesen és online formában is elérhetők, a szervezeted igényeihez igazítva.
- Gyakorlatorientált oktatásainkon valós megfelelőségi és piacra jutási helyzeteken keresztül dolgozunk.
Komplex szabályozási kihívások?
Kérj szakértői támogatást regulatory és AI kérdésekben!
- Segítünk eligazodni az MDR, IVDR és AI Act követelményei között.
- Támogatást nyújtunk termékbesorolási, megfelelőségi és piacra jutási kérdésekben.
- Gyakorlati szemléletű tanácsadással támogatjuk fejlesztői, gyártói és innovációs projektjeidet.
Válogass kedvedre e-learning képzéseink közül!
Miért a NoBoVersum?
- A munkaerőpiac valós igényeire reflektáló képzéseket szervezünk.
- Lexikális ismeretátadás helyett a készségek fejlesztésére törekszünk. </span
- Képzési tematikáink magját a gyakorlati projektfeladatok adják.
- Oktatási módszerünk alapja az adaptivitás: nem hagyjuk figyelmen kívül, hogy a képzésre érkező hallgatók különböző végzettséggel, készségekkel, és eltérő előzetes tudással rendelkeznek.
- Tanfolyamaink résztvevői állandó visszajelzést kapnak az az aktuális teljesítményükről.
- Oktatóink és tananyagfejlesztőink a szakmájuk legelismertebb szakértői.
Adaptív, molekuláris és projektalapú tanulás? Igen!
-
Adaptív tanulás: lehetővé teszi, hogy a képzés résztvevője a saját tudásszintjének, tanulási ritmusának és egyéni igényeinek megfelelően tudjon haladni a tananyagok elsajátításával.
-
Projektalapú tanulás: szakemberképzéssel foglalkozó tanfolyamaink során a résztvevőknek elsősorban gyakorlati projektfeladatokon keresztül különféle életszerű problémákat kell együtt – pár fős, tudásszint és képesség szerint heterogén csoportokban – megoldaniuk.
-
Molekuláris oktatás: az elméleti ismereteket a hallgató a lehető legkisebb, még önállóan értelmezhető gondolati egységek – ún. tanulási molekulák – logikusan, fürtszerűen egymásra épített rendszerén keresztül sajátítja el. A molekulák mindegyikéhez tartozik egy-egy online kérdésekből álló tesztsor, amely segít a megszerzett tudás ellenőrzésében.